思维导图读书笔记

时间:2022-10-06 13:38:39
思维导图读书笔记[此文共7454字]

第一篇:《思维导图》读书笔记

《思维导图》读书笔记

用了一周的时间,将思维导图阅读完毕,书中有这样一个比喻:一位使用者在第一次接触思维导图的时说,这就好比,我开了一辈子的车,可车窗玻璃是脏的;突然间,思维导图替我一下子清除干净了。

其实,人从出生的那一刻起就在实践着思维导图,为什么,婴儿在学习语言的过程中,说的第一句话,基本都是”妈妈”,为什么是”妈妈”呢?因为妈妈是思维导图的中心!从她这个地方开始,向四周发散出爱,食物,温暖,保护,输送和教育,因此,婴儿根据本能在内部形成思维导图, 从他出生起直至其整个一生,从每个发散中心开始,生出一个个分枝和联想的网络,最终发展成为有知识的成人躯体.

从我们开始接受教育开始,老师就会给学生三项规定,听话,合作和变化,这三项指令在思维导图中的对应物是”接受”,”应用”,”适应”,其实,在我们接触陌生的事物之前,首先做的一般是模仿,慢慢地可以应用,最终,加入自己的一些创新以及技巧,游刃有余地去适应这个陌生的事物,这是大脑地一种思维模式规则.而打开大脑潜力的万用钥匙,无非就是思维导图,思维导图,会将你带入一个未知的世界,你可以极大地发散你的放散性思维,

思维导图是一种非常有用的图形技术,它可以应用于生活的各个方面,其改进后的学习能力和清晰的思维方式会改善人的行为表现。思维导图有四个基本的特殊:

(1)注意的焦点清晰地集中在中央图形上;

(2)主题的主干作为分支从中央图形向四周放射< ……此处隐藏6841个字……特色及多面性。

简单的说,思维导图源自脑神经生理的学习互动模式,并且开展人人生而具有的放射性思考能力和多感官学习特性。

如何绘制?

一、突出重点

为了改善记忆和提高创造力,在思维导图中必须强调重点突出重点的方式很多:首先就是要尽量多的使用图像,不仅中心主题中用图像,在整个思维导图中都要尽量多的采用图像。

因为图像能够自动的吸引眼睛和大脑的注意力,可以触发无数的联想,并且是帮助记忆的一个极有效的方法,图像还能够使人感到愉悦。除了图像之外,还可以更多的使用颜色、或者通过层次的变化以及间隔的设置、线条的粗细等方式,突出思维导图中的重点。

二、发挥联想

联想也是改善记忆和提高创造力的一个重要因素,它是大脑使用的另一个整合工具,是记忆和理解的关键。强调重点的各种方式有利于产生联想,同样,用于联想的方法也能用于强调重点。箭头能够自动引导眼睛,所以可以将思维导图的一部分与另一部分用箭头连接起来,给你的思想一种空间指导,思维导图通过联想浑然一体。此外,使用色彩和代码——对勾、圆圈、三角、下划线等,同样也可以拓展联想。

三、清晰明白

清晰明白的思维导图能够给人以美感,增强感知力。为了达到清晰明白,分支上最好使用关键词,书写要尽量工整;线条的粗细要有区别,特别是与中心主题相连的线条要粗;图形要清楚,能够表达相应的含义;横放纸张能够让你的图有更大空间??;很多种方式都可以让思维导图更清晰明白。

四 、形成个人风格

在上述的基础上,每个人都能够画出自己的思维导图,逐渐就可以形成了个人风格。具有个性的思维导图显示的是思维导图的创造者的大脑工作成果。

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