怎样写读书笔记

第一篇：怎样写读书笔记

现在有许多同学在课余和书本交上了朋友往往得到了一本自己感兴趣的书就爱不释手恨不得一口气把它读完常常连吃饭、入厕、睡觉也不肯放手。可惜其中不少同学阅读书籍往往只追求紧张、生动的故事情节甚至读到写景部分一跳而过。如此读法尽管书一本本读得很多却是走马观花囫囵吞枣学不到真正的知识收不到应有的效果。

要想读书收益和好书交上真正朋友最佳的办法就是学会写读书笔记。写读书笔记能促使你认真读书积极动脑筋思考加深对文章作品的印象提高你的思想认识和读写能力。

读书笔记的写法有多种多样常见的有以下几种：

一是摘录式。把自己认为重要、有实用价值的历史典故、名言警句、新鲜的词语或生动精彩的片断等分类抄录下来。摘录时要做到少而精并在末尾注明出处。

二是眉批式。凡自己的书籍可在读书时用笔圈圈、点点、划划、写写运用一套相对固定的标记符号。例如在生字的下面用“——”标出查阅字典后注上拼音；在一些精彩的句段下面用“”点明；需要认真思考的地方用“？”注上；在书空白处扼要写上对某一句段的评析。

三是提要式。要求经过对文章的分析归纳用自己的话写出内容提要。

四是心得体会式。也就是读完一本书或一篇文章后仔细地回味一下然后把自己受到的教育和启发产生的感想和见解、真情实感写下来。写的时候一定要抓住两个字一个是“读”就是要把文章读懂这是首要的连文章也没读懂那怎么谈得上写“感”呢？另一个就是“感”要有感而发千万不要空泛的议论。这一点有的同学做得好有的同学却 ……此处隐藏9861个字……作业：

抄写生字词。

2、写读书笔记有哪些好处？

第二、三课时

教学过程：

一、 复习词语。

二、 讲读《熟能生巧》读后感。

1学生默读课文。

思考：（1）这篇读后感属于读书笔记的哪一种？

（2）读后感共分几段，各段写什么？

2讨论上述思考题。

3学习第二段，理解《熟能生巧》寓言故事。

（1） 自由讲讲故事的主要内容。

（2） 结合故事讲讲寓言的寓意。

4学习第三段。

读后思考：这一段先讲什么，接着讲什么，最后讲什么？

三、 归纳读后感的写法。

1开头语。

2介绍故事内容。

3谈感想：1懂得了什么道理。2联系实际。3收获。

四、 摘录。

五、 布置作业。

熟读《 < 熟能生巧 >读后感》

第四课时

教学过程：复习《熟能生巧》读后感的写法。

一、 指定课文进行习作指导。

1题目《海伦。凯勒》读后感。

2指导书写。

文章里的人物给你留下哪些深刻的印象？

读了这篇文章，你懂得了什么？

二、小结。

三、作业

背默读书笔记的几种写法

板书设计：

11、怎样写读书笔记

教学后记：

要从实际出发，最好选用本学期学过的课文。 3、摘录好句子。 2、写体会。 1.编提纲或概括主要内容。