校本培训心得体会 优选20篇 由会员“只有你”整理投稿精心推荐,小编希望对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
【目录】篇1:校本培训心得体会篇2:校本培训心得体会篇3:校本培训心得体会篇4:校本培训心得体会篇5:校本培训心得体会篇6:校本培训心得体会篇7:校本培训心得体会篇8:校本培训心得体会篇9:校本培训心得体会篇10:校本培训心得体会篇11:校本培训心得体会篇12:校本培训心得体会篇13:校本培训心得体会篇14:校本培训心得体会篇15:校本培训心得体会篇16:校本培训心得体会篇17:校本培训心得体会篇18:校本培训心得体会篇19:校本培训心得体会篇20:校本培训心得体会【正文】篇1:校本培训心得体会我认为,做一名现代化不落伍的教师,应当进取适应素质教育要求下的主角转换,要用发展的眼光看学生,同时,不断的充实和提高自我的本事,实现自身的持续发展,终身学习,不断提高,这是新时期对教师的要求,也是为人教师的重要资料.
以前我的认识就是“春蚕到死丝方尽”,教师的工作的确需要奉献。经过这学年的校本培训后,我又认为新课程中有爱心,有创意,能够扩展教学资源,对学生自主学习,终身学习产生影响的具有注重人文关怀的教师。如关于真才实学的教师。也许“给学生一杯水,自我首先得有一桶水”的说法已经有些过时,但若将自我拥有的那桶水变成不断更新的“活水”,又有何不可同时,随着信息时代的到来,学生获取知识的途径也越来越广泛,以学生为友,甚至以学生为师都是必然趋势。仅有这样,才能感染学 ……此处隐藏25595个字……”,定能充分利用信息技术课的学习资源,培养学生收集、处理、创造性的利用信息的本事,并经过学生的亲身参与和主观体验,丰富学生的生活经验和情感体验,使学生获得新知,提高本事,在加深对自我、对他人、对社会理解的基础上逐步构成基本的道德观念,养成良好的行为习惯,从而促进学生的全面发展。
二、案例撰写和教育叙事的研究
以前,我科研不太感兴趣,对如何撰写案例感到困惑,对如何反思小结自我的教育教学工作也感到很迷茫。经过这些方面的校本培训,我深受启发。我开始尝试写教学随笔、教育叙事。记得萧伯纳以往说过这样的话:“你我是朋友,各拿一个苹果,彼此交换,交换后仍然是各有一个苹果。倘若你有一种思想,而朋友间互相交流,那么我们每个人就有两种思想了”。正是基于这种认识,我根据自我在课堂教学实践中发现的问题、疑惑或闪光点,写教学随笔,以反思自我的教学情景,在平时的课堂教学工作中发现问题,研究探讨构成问题的原因,然后同事间相互交流、讨论,共同提高。应对疑难问题和困惑。我仿佛有了学习、进修的动力。其他教师也大抵如此。学期末,一个个充满智慧的教育故事就在我们教师们间竞相传阅,一个个富有启迪的教学案例让教师们茅塞顿开,一句句课改语录沁人心脾。
总之,我校以课程改革和教师专业发展的需要为核心,根据教师的需求和学校发展的目标来设计校本培训的资料,校本培训的资料涵盖了教育、教学、教研、科研等领域,培训形式也是丰富多彩。经过校本培训,我觉得我作为一名普通的教师在成长,在发展,在今后的日子里我将继续努力学习、探索、实践。
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【网友评价】读完真是感觉好极了。