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人生有一首诗,当我们拥有它的时候,往往并没有读懂它;而当我们能够读懂它的时候,它却早已远去。这首诗的名字,就叫青春。下面给大家分享一些写关于青春的作文初三,希望对大家有帮助。
写关于青春的作文初三1在这个花样的年少时光里,青春正慢慢的靠近,让人不知所措,当看见班上已经开始进入青春期的同学时,我的心里开始紧张,不知所措。
大人们总说:“青春是多么美好,多么奇妙。”可是,面对同学们的状况,我不知如何是好。一天,有一个同学进入了变声期。说话时,嗓音很低沉,同学们都感到惊奇,而她也渐渐被疏远了,越来越胆小。我不确定,我是否做好准备,准备迎接青春期的到来。我很害怕,每天起床都要先说一句话,看看自己进入青春期没。
后来,那个同学的变声期结束了,嗓音不像以前大大咧咧的了。她十分高兴地对我们说:“你们看,我的嗓音变了。”大家都很羡慕,因为她已经平安度过了青春期的第一场暴风雨。她还告诉我们,其实一点也不恐怖,只是时间长了些。而且变完声后,我发现她十分自信,经常在音乐课上带头唱歌,在她的自信中,我逐渐相信青春期的到来是美好的,虽然过程很艰苦,但是结果是美好的。正如一句话:阳光总在风雨后。
现在,我不再恐惧它——青春,因为它是美好的。我常常期盼着自己快点长大,快一点成长。
青春,是一段旅程的开始,也是一个新的起点。 ……此处隐藏2154个字……仿佛从头到脚浇了一盆冷水,叹气如刺骨的寒。我本是耐力就差,不禁十分焦虑。不知是谁打趣了一句:“这可以用千年老文坚持不懈写篇作文了!”我听了,丝毫也笑不出来。硬着头皮开始跑步,耳畔是我们不绝于耳的“呼呼”喘气声。我几乎“滚”过了终点。老师的脸色告诉我们,大部分没有及格。4分30秒这个分数让我们望尘莫及。“看到了吗?这就是你们平时偷懒的后果啊!你们以为时间有很多吗?”
你们以为时间有很多吗?我竟有些愣住了。我们有大把的青春,可这时间,是用来挥霍的吗?我们,真的知道怎样把握它么?
“这节课测试800米。”天气很凉,我们穿着厚重的冬装。“加油!等会儿我们一起跑吧!”大家纷纷互相鼓励着。我感受着冷风吹过脸颊带来的寒意,暗地里为自己打气。哨声一落,我们拔腿就跑。带着萧瑟的阳光像一卷绸带,飘荡在我们的身上。红色跑道上,是一个个向前追逐的身影,我们既追赶着风儿又与时间在赛跑。由于发力过猛,我渐渐有些上气不接下气了,但我顾不上拂面的冷风,有些潇洒的把校服随手一甩,我们有青春,我们有何畏惧?又到了第二圈的弯道,我腿脚有些发软,有一步没一步的跑着。在我前方不远处的小H看到我,喘着气向我伸出手来,笑着鼓励我。冷风中,醒目的红色跑道上,两个花季女孩手牵着手,相视一笑地向终点冲刺着,无疑是我心中最温暖的的风景。我们跑着,耳边又听到风的呼啸声。“4分零7秒!”我再次“滚”过终点,但这次身旁还有她,还有我们互相击掌的她们。
我们有青春,我们还有这永不停歇的梦,有着向着梦想永不停歇的脚步。
我最不喜欢的事跑步,最喜欢的也是跑步,因为把握我们的青春,就是要像那首歌唱的那样——随风奔跑自由是方向,追逐梦想闪电的力量……
我们有青春,我们定不辜负!