教师个人教科研工作计划多篇

时间:2023-05-30 11:11:35
教师个人教科研工作计划多篇[此文共10780字]

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工作计划是完成工作任务的重要保障。我们常常看到有些员工整天无所事事,要问他们是否真的没事可做了,事情都完成了吗?答案应该是否定的。寻找原因可能就是他们没有一个合理的工作计划,总觉得有千头万绪的事情要做,但就是不知道从何下手,久而久之事情越积越多,就更加束手无策了。下面小编给大家整理的教师个人教科研工作计划范文五篇,但愿对你有借鉴作用!

教师个人教科研工作计划范文1

紧紧围绕新乡市教科所、延津县教体局的工作重点,联系我县教育教学及教育科研工作实际,明确我县教育科研工作目标,逐步规范管理,有计划地开展一系列教研工作,力争教育科研为我县的教育教学服务。

一、九月

各中心校、县直各学校业务校长跟踪并指导本单位教师的科研课题的研究工作,力求务实,以科研带动课改,以科研推动教师成长;督促本单位教科研档案的归档工作。

1、“少教多学”实验校做好子课题研究工作。

2、在全县中小学征集经典诵读实验校,以之为依托,开展“中小学经典诗文诵读考级管理是实验研究”,力求让学生多积累经典,培养对经典的兴趣,自愿报名,9月20日报齐。

我县将建立市级课题,建立实验校联系制度,共同研究,共同进步。

3、利用利用重大节日,选择性地开展好中华民族传统美德课题研究工作,活动要有目标、有重点、有计划、有落实、有总 ……此处隐藏10667个字……内涵发展全面提升,城乡差距明显缩小。

2、强化质量管理。

一是健全质量目标责任机制。建立以校长为核心学校质量目标责任制,以年级主任为核心的年级目标责任制,以班主任为核心的班级目标责任制;以学科教师为核心的学科目标责任制,做到层层有目标,人人有责任,校校抓落实。二是健全质量反馈机制。各校要建立过程质量监督组织,强化质量的动态分析;要通过检查备课、上课、作业、辅导、考试考查等教学常规,定期召开教学质量分析会议,强化对教学的过程管理和质量的监控管理。三是健全质量奖惩机制,把质量纳入到干部教师效益工资、职称评聘、评功评模工作轨道,全面实施质量责任追究制和“一票否决制”,加大奖惩力度,营造上质量的浓厚氛围。

3、强化评价研究。

强化“高考”研究。认真研读《考试大纲》,分析高考试题的特点和改革趋势;加强对试题内容和复习方式的研究,总结梳理先进学校和优秀教师的备考策略和经验,提高高三备考的针对性和有效性。改革义务教育阶段考试考查。完善教学质量评价制度,全面实行质量检测和考查制度,小学实行语文、数学、英语、科学、社会与品德考试,其他学科实行全面考查,记入学生成长报告册,初中除考试科目外,也要对学生进行其他科目的考查,从而促进学校开齐开全课程,深入推进课程计划的全面实施。

4、加强教学质量监控。

继续做好高、中考和小学教学质量分析和评价工作,认真分析各学段、各学科教学情况和质量,开好一年一度的全市提高教学质量工作会议。进一步改革《高考、中考奖励方案》,建立了面向所有学科、面向全体学生、面向全体学校、面向全体教师的质量监控体系和考核办法。

教师个人教科研工作计划范文五篇

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