我忙着的时候作文

我忙着的时候作文

在我们平凡的日常里，大家都不可避免地会接触到作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。作文的注意事项有许多，你确定会写吗？下面是小编帮大家整理的我忙着的时候作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

“啊！糟糕了！今天下午我要学英语，作业还没写呢！”我“腾”地一下从舒适的沙发上跳了起来，奔向我的房间。“嗖嗖嗖”，我迅速地拉开抽屉，稀里糊涂地乱一通，“咦？我的英语书和英语本跑哪里去了？”我自言自语到。

我着急地在家里跑来跑去，忽然看见妈妈在收拾东西，就问道：“妈妈，你怎么一闲着就收拾东西呀？收拾东西，啊！坏了！明天开学，我的东西还没收拾呢！”“怎么办？怎么办？干呗！”我心里想着。

我急忙又跑进我的房间，天啊！这简直是个“书的海洋”，到处都是看完就丢掉的'书，新书，旧书混为一谈，我也只好皱着眉头，嘟嘟着脸，很不情愿地“跳”进“书的海洋”，开始了“寻书游戏”。

“《地理》在哪里呢？《政治》呢？怎么几天不见就藏起来不理我了呢？”我这样想着，突然在床缝里看见了我的英语课本，哦！赶紧写作业！我三下五除二把英语作业搞定了，一看自己的作业本，草草率率的，简直就是老师说的草上飞。不过现在也顾不上这么多了，赶紧收拾东西再说。

“妈妈，我的裤子呢？”“妈妈，我的牙刷和毛巾呢？哦！对了！还有梳子？你都放哪儿了？”家了顿时充满了了噪音，不是我的呼喊声，就是我在家里狂奔的声音，简直“震耳欲聋”，不过我也感觉不出来 ……此处隐藏3053个字……，我与好友了解到这是一对无儿无女的老夫妇。迫于生计，又因老汉的妻子无钱治病，老汉只得出来给人吹竽，顺便带上老妪，也方便照顾。在笔墨歪斜的字体间，我微微触到了在汩汩流淌的一种情感，我赶忙将手伸进衣袋，想给予他们些什么。（对自己的心理刻画很到位。）

身边的一位好友迅速从自己的口袋里掏出几枚硬币，咣当咣当地掷进了那口瓷碗，我的心也随之释然欣悦起来。同行的另一位好友这时竟拍起刚才那位施舍钱财的好友的肩，打趣道：“哟，挺有善心的嘛!”此时，我正欲掏出钱来，不料竟听到那位施舍的好友回答道：“那么可怜的人，我们又不缺这几块钱，还不如丢给（一个为下文议论埋下伏笔的好词）他们。”

我愣住了，放在口袋里的那只手久久没有掏出来，那已摸得暖热的硬币又被我重新放回口袋。阳光依旧灿灿地照着，我很想看到叶片上闪闪的亮光，但我又不得不注意叶子下方那阳光照不到的地方。（语句含蓄，以眼前之景来写眼前之人，内蕴丰富，富有诗意。）

在这依然萦绕耳旁的竽声中，在这瓷碗里的一堆纸币或硬币下，我充分发现这是一个多么“高贵”的给予。一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀。建立在如此自我意识形态上的给与，已成为多少人夸夸其谈的高尚呢?他们已忘却了真正的给予。（善于对社会现象进行深入思考，体现了作者对生活的敏感。）

瞬间，忘却了我们隐匿灵魂深处真正给予的出发点。

忘却自己给予的时候，我们太可悲。记住自己“给予”的时候，我们太可耻。（结尾强劲有力，给人警醒，引人深思。）

[点评]

“一种仅限于物质条件的给予，但同时却给予了他人精神上的虐杀”，作者通过放学路上的一段见闻，表达了自己对“给予”的理解，文章内容深刻、富有内涵。