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如果你来到我家,一定会被我家里各式各样的小玩意吸引住,如果你有兴趣,可以跟随我走进创意时代,让自己的生活变幻无穷。瞧,钢琴上方那个小布娃娃,穿着美丽斑点的衣服在笑呢。你肯定想不到它身上穿的“衣服”是旧袜子做的。那天,妈妈整理旧衣物时发现我的袜子有许多太旧,或太短了,觉得丢掉太可惜了,想了想,有了一个新创意——一团棉花、针线、纽扣和剪刀,很快一个可爱的布娃娃做好了。
妈妈看到我喜欢,便根据袜子的颜色,做了小白兔,乐天熊、小牛、小羊……哇,好多小动物啊,可它们排在一起,简直就像动物王国啊!各有各的特色,各有各的姿态,活泼的憨憨的,可爱的……可爱的……那是多么惹人爱。
看,阳台上的小花盆还是出自我之手呢!一开始,我做的花盆十分简单,剪去易拉罐的盖子,在易拉罐的二分之一处剪成一条条的条纹状,让条条向外自然张开,在易拉罐的四周涂上颜色,再用胶带黏贴,然后换上花就可以了,没想到,同学们都很喜欢,我便做了很多送给他们,同学们分享了我的快乐,我的那份激动无以言表。后来,我开始琢磨怎么做复杂的花盆,如将易拉罐剪成细条,交叉编织成荷花一样漂亮的小花盒,或剪成细条,交叉着一条向内翻卷,也很好看……废弃的易拉罐丢了实在可惜, ……此处隐藏882个字……。我以前是一个很内向的女孩,不敢对陌生人说话。而在我五年级的时候,也就是去年,我的学校发出了让孩子自己开设校本课程的号召。我在妈妈的鼓励下,与我的两名同学共同开设了“花之链,创‘皂’工坊”课程。
走上讲台,开始向与我年纪相仿的学生做自我介绍,我无比紧张。但当我往讲台下看时,那一双双求知的眼神,使我放松淡定,顺利地完成了我10年来的第一次授课。我授的课,就是创“皂”,哈哈……是现场手工制作精油香皂。每周的课程,让我煞费苦心,因为同一种精油香皂的重复性制作,会让我的学生失去兴趣和热情。我要充分打开脑洞,认真想想,怎么制作出不一样的、更为环保的、有个性的香皂。功夫不负有心人。我想起了我们都爱吃的西瓜、草莓有美肤效用,可以尝试制作水果香皂,用纱布挤出果汁,在皂液冷却前搅拌入模就行;我又想到浴的盐杀菌妙用,将皂液分次入模,浴的盐嵌入夹层,若隐若现……我的小创新、小改进让我的学生兴奋不已,每节课大家都热情高涨,开开心心地带走属于他们自己的、与众不同的香皂。我从中感受到了大家的认可与喜爱。我好像变了,变得越来越喜欢与大家交流,不论以前是否熟悉。我的朋友多了起来,我的思维活跃了起来,上课发言也变得积极踊跃,学习成绩有了很大提升,得到老师们的一致表扬。我爱上了课堂,喜欢凡事破旧立新。
回味我的创“皂”,每一次都有奇迹,有我的、有他的、有大家的。整个过程就像你画出一幅图,而你逐渐把它上了色,又一点一点把它变成了现实。如果你有梦想,就需要不断创新去实现,最终你会发现你拥有了奇妙的思维方式,拥有了永不枯竭的动力驱使你前行。生活就此悄悄地发生改变。
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