校长讲好自己的故事

时光转瞬即逝，不知不觉中我做校长已经一年了，在领导的关怀和支持下，在6000群众的信任和期待中，吴小直属也已经一岁了。我对校长使命的解读有了点滴的认识和思考。

我在世纪路小学工作了八年，做了六年的业务副校长。一纸任命，我来到吴唐营小学，担任校长一职。我知道，任命的背后，是领导的重托、是群众的期望！我从不抱怨吴唐营小学与世纪路小学的差距，从不羡慕起步区小学拥有的师资！我知道，我要做的是改变和提升自己的学校！我要培养我的老师也成为名师！我需要努力缩短一所中部农村小学和起步区学校的差距，让这种差距在最短的时间内小一点、再小一点。

我曾在一次论坛中给大家分享过一个故事：我第一次听老师的课，竟然没有听完。因为我的老师紧张到不能正常表达。那个时候，我陷入了深深的反思:是我这个校长给大家的压力太大？是我的工作方式不接地气？老师给了我答案,她说，校长，你来自全区最好的小学，还是语文名师，这些光环让我们倍感压力。我们是从邯郸县过来的农村教师，没有见过什么大世面，也没有人给我们听过课。你一说听课，我们就紧张，生怕你不满意。我听了，很心疼。心疼我的老师，心疼我的孩子们。于是，就在那周五集体教研会上，我用了大概半个小时的时间，给大家讲述了世纪路小学从一所农村小学发展成今天经开区名校的过程。我说，只要我们同舟共济、努力创新，农村小学照样可以成为名校。我是一名幸运的校长。因为我有一支团结、务实、肯付出的教师队伍。这就是吴小最大的财富！因为有大家，我对吴小未来充满信心。每个学校都有自己的起点和特点。每个人都有自己的优势和不足。我会发现大家的优点，把你放在最适合你的位置上，我会发扬吴唐营小学的优势，做出我们自己的特色！老师们的心安定了，各项工作才刚刚开启！

曾有朋友问我，从那么好的城市学校，到农村学校，有没有落差？她的话让我瞬间记起2017年1月1日，石局长到吴唐营小学调研工作，我随同参加。那是我第一次踏进吴小的校园。清楚地记得，在回来的路上，领导语重心长地说，学校与学校的差距实在是太大了。那时的我，作为一名副校长，对于领导的话并没有深入考虑，只是感觉区划调整了，全区学校数量和师生数量翻了数倍，领导的压力也很大！可当我第一次以一名校长的身份再次踏进吴小的校园时，我瞬间懂得了领导所说的差距！在经开区或许没有人比我更能感受到这里面的种种差距。因为我是起步区成长起来的老师。但是，我深知，我是这所学校的校长。是他们的主心骨和领路人！我不抱怨、不推诿。我爱我的学校、爱我的团队、爱这里的每一个孩子！吴书记曾对我说，让你从城市来到农村，让你受苦了。我说，我哪来的苦？我在自己的学校实现我的人生价值，带领我的团队成长，培养我的教师和孩子们，这是我的梦想和成就！所以，熟悉我的人都可以感受到，我的每一篇文章、每一张照片，流露的都是满满的幸福和成就！吴唐营村有很多的知名校友，曾有校友担心：这个从城市来的女校长，能在咱们这里扎根吗？会不会还像从前的城市来的教师那样，不愿意呆在咱们农村？会想法设法地走？吴显红书记说，你用你的工作热情和工作态度让我们放心了。你是踏踏实实要在吴唐营小学做教育的校长！一名校长，如果不能给团队安全感和可依赖感，那一定不是一名称职的校长！我不算优秀，但是我一定会做一名称职的校长，一定要做一名让家长和师生可信任的校长！