世界读书日的系列活动总结

世界读书日的系列活动总结

总结是对过去一定时期的工作、学习或思想情况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以促使我们思考，快快来写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢？以下是小编收集整理的世界读书日的系列活动总结，仅供参考，大家一起来看看吧。

书，是人类伟大的精神产物。鼓励孩子及家庭多读书、读好书，去发现读书的乐趣，唤起大家对这些为人类和社会文化进步做出不可替代贡献的伟人的再次敬仰，我们幼儿园组织了关于“世界读书日”的系列活动。

在4月22日这天，二楼的平台上搭建起了“图书市场”这些图书都是全园小朋友平日看过了的，或小时候看过的书。它们带到幼儿园，摆进了图书市场，进行第二次交易，使没看过的更多的小朋友受益。受书的是大班的二十一位小朋友，他们都对这个工作兢兢业业，认真的`推荐和收费。全园的其他小朋友，每人从自己积攒的零用钱中抽出几元钱，选购每本仅受一元的旧书，看着他们精挑细选、公平交易的表情，让我们对孩子的世界肃然起敬！“每一个孩子在他们的世界里他们都是大人”。

通过这次活动，我们共募集到241本图书，售出207本，收到207元钱。孩子们由自己的亲身体验经历到的购买、阅读的过程，使他们更爱书、更爱护书！

家长们更是对幼儿园的活动进行了支持。办这样的活动，不仅大家都非常理解和赞同，而且还有许多家长互相推荐了使自己受益的图书，写出了读后感与大家分享。孩子们也用自己稚嫩的小手和简洁的语言，用拼音拼出自己看书的感受。读着这样一篇篇的文章，不由 ……此处隐藏890个字……度高，活动热情高涨

本次活动宣传途径多、力度大，在学生中形成一定反响，因此学生的活动参与度较高，如“商院论剑”知识竞赛活动包括初赛、复赛、小组决赛、个人对决赛等环节，活动由最初的报名人数168个小组504名到最后的9名学生，参赛选手的活动热情始终不减；“书香浸染 悦读人生”主题征文大赛共收到全院9个院系428份征文稿件；“阅读与圆梦”主题演讲比赛也有113名学生报名参加；“写给一年后自己的一封信”励志活动收到信件347封。

四、活动寓教于乐，健康有益。这次系列活动主要是提倡全院师生热爱学习，勤奋读书，多读书、多好书，通过大量阅读给读者朋友

带来视野上的开阔、知识上的普及、身心上的愉悦和思想上的提升。因此，在组织过程中我图书馆始终坚持寓教于乐，创新形式，注重活动实效，力求丰富多彩，使学生在活动中求知，形成一种充满书香，健康有益的良好读书氛围，进而陶冶情操，激励人生，演绎时代精神。如“商院论剑”知识竞赛就将知识化为答题比拼，让选手深刻体会到“知识就是力量”的含义，让学生们从中体验到读书的乐趣。

当然，本次系列活动也有诸多不足，具体如下：

第一、活动宣传的圈子多局限于学生，教师们的参与度相对较低。 第

二、活动时间跨度较长，历时一个多月，活动的组织者和参与者在后期的热情相对较低，一定程度上影响了图委会学生的学习。

第三、活动环节安排有待于进一步提升，可以在活动初始举行启动仪式，在活动结束举行表彰大会。

在学院和郭启智馆长的领导下，我们将提高认识，不断创新，坚守好图书馆这方文化传播阵地，努力营造全院师生多读书、读好书的良好氛围，使学校的读书风气不断浓厚，使师生们的文化品位不断提高。