教学资源最新文章
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聆听花开润物 伴幼儿健康成长[此文共1351字]2023-01-27
有了孩子，使得年轻的我们，品味到成长的滋味，欣喜于烦恼同行。有了孩子，使得年轻的我们，体会到责任的重量，养育与教育同行。有了孩子，使得年轻的我们，聆听到花开的声音，陪伴与倾听同行...
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“自学互帮导学法”经验心得[此文共1363字]2023-01-27
活水即来，我当引之华蓥市溪口初中 王云传统的教学，使得我们的教育处于那种学生们在国际竞赛上四处拿大奖，至今却无缘诺贝尔的尴尬境地，而钱老先生的那一问更是...
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我培养了学生劳动的好习惯[此文共1372字]2023-01-27
我培养了学生劳动的好习惯“一屋不扫，何以扫天下”。 讲究卫生是一种社会公德，是一个人的良好修养，同时一个班级卫生工作的好坏，可以反映这个班的精神面貌。因此，初一入学时就卫...
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遵循写作教学规律，巧于融合学以致用——高职应用文写作教学与人文素养培育相融合的探讨[此文共3537字]2023-01-27
遵循写作教学规律，巧于融合学以致用——高职应用文写作教学与人文素养培育相融合的探讨【摘要】应用文写作教学，应遵循写作规律，秉承“文以载道”精神，巧于融合人文素养，提升堂堂...
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教学反思暨高三模拟考试分析[此文共1465字]2023-01-27
教学反思暨高三模拟考试分析接手2014届高三理2、理3两个班级的化学教学工作一个多月来，我把前任教师的优秀化作自己奋斗的压力和动力，争取在此基础上带领学生走进金榜题名的闪...
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课堂教学的一点见解[此文共2099字]2023-01-27
课堂教学的一点见解课堂教学是完成教学任务的主要途径之一。如何才能有效的完成教学任务，其教学方法是关键，什么样的教学方法才是最好的，这是每一个教师想知道的答案，那么什么样...
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打造灵动课堂 追求有效教学[此文共2139字]2023-01-27
新课程标准提出要为学生减负，规范办学行为，要求我们严格控制学生在校学习时间，严格控制学生课后作业量，减轻学生过重的课业负担。不加班加点了，不题海战术，我们以问题为向导，以小组...
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班主任老师我的教育故事[此文共1150字]2023-01-27
网课期间，作为班主任老师，不仅要搞好学科教学，还要时刻关注孩子们的心理动态，行为举止。可是有段时间，我发现有个学习不错的小女孩却经常缺席，刚开始，我和家长询问时，家长只是说，孩子...
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如何培养学生课外阅读习惯[此文共1436字]2023-01-27
与一些老师或家长们闲聊时，常会听到这样的话：“我孩子作文水平太差了，怎么办？要不要送去一些培训机构去培训一下。”我想，去培训机构训练作文，当然有一些收获，但是，作文能力的突出绝...
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做老师，用心就好！[此文共827字]2023-01-27
做一名用心的教师老师的工作是简单而平凡的，我们如果用心把简单的事干好，就是不简单。用心把平凡的事干好，就是不平凡，多年的教学经历让我体会到用心才能把工作做好。要想做一名...
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和小班家长谈谈知心话——论家长日常生活行为规范[此文共1543字]2023-01-27
和小班家长谈谈知心话——论家长日常生活行为规范开封市实验幼儿园：徐春茜每个做父母的都希望自己有一个聪明、活泼、健康、可爱的孩子。人人也都喜欢聪明、活泼的孩子。面对...
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责任心源于日积月累的良好习惯[此文共1736字]2023-01-27
责任心源于日积月累的良好习惯案例描述： 我们班有一名学生，叫小杰，从上小学一年级开始，妈妈就跟在孩子后面叮嘱要细心、细心、再细心，可孩子粗心的毛病却越来越厉害了。无论...
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要做一个勤于思考的“懒”老师[此文共1798字]2023-01-27
要做一个勤于思考的“懒”老师开学之初，为了提高教学质量，打造高效课堂，促进每位教师的课堂教学水平。学校提出了“勤于课前，懒于课堂，思于课后”的理念，要求教师们完好的运用于自...
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教师怎样让学生喜欢自己[此文共895字]2023-01-27
教师平时接触最多的就是学生，让学生喜欢自己，喜欢自己所教的学科，是每一位教师所盼望的，但并不是每一位教师都是让学生喜欢的。那么教师应该怎样作，学生才会喜欢呢？下面针对这一问...
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蹲下身，和孩子们一起看世界——某校考察学习体会[此文共925字]2023-01-27
蹲下身，和孩子们一起看世界——重庆三校考察学习体会大同小学 楼晓城烟雨迷蒙中，童心小学教学楼的墙面上，“向儿童学习”五个字赫然醒目。在这所学校，你几乎看不见标语口号，而这...
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浅谈如何做好农村小学班主任工作[此文共1843字]2023-01-27
2012年8月，我跨出校门，满怀激动的心情加入到了农村小学教师队伍之列，从那天起，我一直耕耘在农村小学教育的田园里。在我8年的教学生涯中，每年都担任班主任工作。我深知作为一名农...
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2020，我们的九年级[此文共1636字]2023-01-27
2020，我们的九年级该说些什么呢，其实真不知道说些什么，也不知道从哪里说起。常规来说，我们认真备课，不但备学生而且备教材备教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定教学方...
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2020年二年级语文教学心得体会[此文共880字]2023-01-27
2020年二年级语文教学心得体会在这个学期在教学中，由于受疫情影响，时间紧任务重。但在学校教育教学计划的指导下，认真落实课程标准，抓好教学常规工作，圆满完成了教学任务，为了能从...
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初中语文教学质量分析研讨交流会收获[此文共1365字]2023-01-27
2020年9月17日上午，县教研室语文教研员和包括我校在内的六个学校的语文老师在我校召开了2020年中招考试初中语文教学质量分析研讨交流会。会上，王老师介绍了本次会议的目的，六...
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教育叙事：做一个积极幸福的教师[此文共1045字]2023-01-27
“当阳光照进心灵，黑暗自然消失”，作为学生成长的引路人，只有自身充满阳光，才能让阳光照进学生的心灵，所以，请做一名积极向上的幸福教师吧！积极幸福的人不是没有问题，而是能够恰到好...