部编版语文七年级下册教学计划
本学期我继续担任七年级9-10班的语文教学工作,为了更好的开展教学工作,更大的发挥语文教学的职能作用,提高学生语文素养,特制定本学期教学工作计划:
一、学情分析
七年级的学生经过上一个学期的语文学习,语文学习的适应性还有待进一步提高,语文学习的方法还不得当,阅读和写作的能力还不高,但是绝大多数学生的学习态度比较认真,学习氛围比较浓厚。本学期我决心加大教学力度,努力提高学生的阅读和写作能力,提高语文考试的及格率,力争优秀成绩的出现。
二、教材简析
本册语文教材分为6个单元五大板块:其中阅读24课、综合性学习3个、写作6个、名著导读2个和课外古诗词背诵等组成。教学重点和难点是阅读和写作。除了教材之外,其它可利用的教学资源还有网络、电视及多媒体教室等。
第一单元 群星闪耀:这个单元,主要讲述名人的故事,引导学生感受名人的风采。课文中所选择的名人,是那些在人类历史上具有突出成就,做出了杰出贡献的人物。本单元主要学习精读的方法。要求在通览全篇,了解大意的基础上,把握关键语句或段落,字斟句酌,揣摩品味其含义和表达的妙处;注意结合人物生平及其所处时代,透过细节描写,把握人物特征,理解人物的思想感情。
第二单元 祖国之恋: 本单元教学重点继续学习精读。注重涵泳品味,尽量把自己“浸泡”在作品的氛围之中,调动起体验与想象,把握课文的抒情方式,体会作品的情境,感受作者的情怀。学习做批注,记下自己的点滴体会。
……此处隐藏1018个字……彭荆风15* 最苦与最乐/ 梁启超
16短文两篇
陋室铭/ 刘禹锡
爱莲说/ 周敦颐
写作:怎样选材
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第五单元
阅读:
17紫藤萝瀑布/ 宗璞
18*一棵小桃树/ 贾平凹
19*外国诗二首
假如生活欺骗了你/ 普希金
未选择的路/ 弗罗斯特
20古代诗歌五首
登幽州台歌/ 陈子昂
望岳/ 杜甫
登飞来峰/ 王安石
游山西村/ 陆游
己亥杂诗(其五)/ 龚自珍
写作:文从字顺
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第六单元
阅读:
21伟大的悲剧/ 茨威格
22太空一日/ 杨利伟
23*带上她的眼睛/ 刘慈欣
24河中石兽/ 纪昀
写作:语言简明
综合性学习:我的语文生活
名著导读:《海底两万里》:快速阅读
课外古诗词诵读:
泊秦淮/ 杜牧
贾生/ 李商隐
过松源晨炊漆公店(其五)/ 杨万里
约客/ 赵师秀
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