音乐老师学期工作总结

时间:2023-04-04 11:12:40
音乐老师学期工作总结[此文共5306字]

[摘要]音乐老师学期工作总结为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。

音乐课是实践性很强的教学活动。教学活动要特别重视学生的参与和实践,重视学生感受、体验、表现音乐的情感,重视学生体验、表现、鉴赏音乐的美。在教材的编创与活动中,编有大量的实践要求,让学生与活动中去体验音乐的美感,提高他们的音乐感受、表现、创造的能力。亲爱的读者,小编为您准备了一些音乐老师学期工作总结,请笑纳!

音乐老师学期工作总结1

为了更加合理地安排教学时间,更加有效地完成教学目标,根据我校音乐教学的实际情况,制定了本教学计划。

一,教育理念的思考,必须强调“以学生发展为本”。

以往教学从教师的“教”考虑较多,以教师为主,很少考虑学生的学。它的理念是建立在‘教师中心论”上,强调教师作为教育的主体,学生通过教师的教、传授去获取知识,因此学生往往处于被动的状态中学习。现代教育的理念,强调学生的学,以学生为本。所以教育理念定为“以学生发展为本”。

二,音乐教育要面对全体学生,也应当注重学生的个性发展。

音乐教育的目标之一就是要完善学生的个性,一切音乐教学活动都不应该强求一致,应该允许学生的个性得到充分自由的发展,允许学生用自己独特的方式学习音乐,允许学生有个性化的独立见解。这一切,是与面向全体学生相辅相成。

三,钻研教材编写的思路。

教材编写的思路是:以审美为中心,以(音乐)文 ……此处隐藏4542个字……孩子们很喜欢流行歌曲,但现在大多数流行歌曲都是“爱情歌曲”,在教学过程中,我觉得可以有选择的给孩子们多听听他们喜好的音乐形式,但是在这个过程中一定处理好矛盾的“两面性”,在适当时间用通俗歌曲可激发他们学习音乐的兴趣!适当把握好这“度”!

五、教学进度表

第一周:常规教学

第二周:第一课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第三周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第四周:第二课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第五周:国庆放假

第六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第七周:第三课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第九周:第四课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第十周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第十一周:第五课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第十二周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第十三周:第六课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第十四周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第十五周:第七课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第十六周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第十七周:第八课:教授新歌,了解调号拍号,歌唱形式

第十八周:歌曲的复习,知识与技能的检测,音乐欣赏

第十九周:音乐会表演

第二十周:复习

第二十一周:期末考试

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