教师精彩课堂用语总结
总结是把一定阶段内的有关情况分析研究,做出有指导性结论的书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,不妨让我们认真地完成总结吧。总结你想好怎么写了吗?以下是小编精心整理的教师精彩课堂用语总结,仅供参考,欢迎大家阅读。
听
1、谢谢大家听得这么专心。
2、大家对这些内容这么感兴趣,真让我高兴。
3、你们专注听讲的表情,使我快乐,给我鼓励。
4、我从你们的姿态上感觉到,你们听明白了。
5、我不知道我这样说是否合适。
6、不知我说清了没有,说明白了没有。
7、我的解释不知是否令你们满意,课后让我们大家再去找有关的书来读读。
8、你们的眼神告诉我,你们还是没有明白,想不想让我再讲一遍?
9、会“听”也是会学习的表现。我希望大家认真听好我下面要说的一段话。
10、从听课的情况反映出,我们是一个素质良好的集体。
说
1、谢谢你,你说的很正确,很清楚。
2、虽然你说的不完全正确,但我还是要感谢你的勇气。
3、你很有创见,这非常可贵。请再响亮地说一遍。
4、××说得还不完全,请哪一位再补充。
5、老师知道你心里已经明白,但是嘴上说不出,我把你的意思转述出来,然后再请你学说一遍。
6、说,是用嘴来写,无论是一句话,还是一段话,首先要说清楚 ……此处隐藏2734个字……。 77你的自信让我已经感觉你将画得很好。 78多好的回答呀,连老师也没有想到! 79只要你认真地做,你能行。 80好,你粘贴得非常好,有创意。
81你提的问题很有思考价值,我们共同研究一下。 82你的想法和老师不一样,同样很棒!
83你敢于向教材(老师)提出个人见解,非常好! 84我相信你一定能行! 85说错了没关系,我会帮助你! 86再给你一次机会,一定要把握住啊! 87你有一双善于发现的眼睛!
美术课启发性提问常用语
1“看到这幅作品你想到什么?”
2“你最欣赏作品的那一部分,为什么?” 3“你喜欢它的颜色吗?为什么?”
4“你有什么疑问?说出来,大家帮你想办法。” 5“汇报一下你们组的讨论结果。” 6“这幅画和刚才那幅比,有哪些变化?” 7“你获取了哪些信息?”
8“解决??疑问需要考虑哪些问题?”
9“根据所给的材料,谁愿意帮他想一个好办法?” 10“你能根据??的知识用一句话概括吗?” 11“谁能试一试,自己来解决?”
12“你说的办法很好,还有其他办法(解法)吗?” 13“谁有不同的创意?”
14“这种动物的最大特征是什么?”
15“你准备用怎样的线条(色彩、材料?)来表现它?” 16“谁还能再举一些例子?”
17“仔细观察(或听),你同意他的想法吗?”
18“你觉得他们写得(说得、思考得)怎么样?谈谈你们的看法?” 19“哪一幅你更喜欢?说出你的理由。” 20“为什么要用红色(其它美术语言)?” 21“你觉得粗粗的肯定的线条可以表现??”
22“老师用了相接近的蓝色和绿色,猜猜为什么?”