学校德育工作计划多篇

时间:2022-10-06 13:40:13
学校德育工作计划多篇[此文共9193字]

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为丰富校园文化生活,开创德育工作新天地,需要学校做好德育工作计划。今天小编在这给大家带来学校德育工作计划,接下来我们共同阅读吧!

学校德育工作计划1

指导思想:

认真贯彻落实《公民道德建设实施纲要》,结合《__区教育督导评估考核》细则,树立“以人为本,德育为先、全面发展”的育人理念,坚持“强队伍、促养成、重实效、创特色”的原则,构建“全员、全程、全方位”的德育框架,以各项教育活动为抓手,形成“以常规促规范,以创新谋发展”的德育工作思路,夯实德育基础,培养学生文明习惯,开展主题德育活动,丰富校园文化生活,提升特色品位,推进素质教育,构建和谐校园,促进学生健康发展和学校持续发展。

遵循原则:

1、贴近实际、贴近生活原则。

2、坚持知行统一的原则,注重实践教育、体验教育、养成教育、自我教育。

3、坚持五结合原则:教师的言教与身教相结合;

课堂教学与德育渗透相结合;学校、家庭、社会相结合;班主任与全体教师教书育人相结合;坚持教育与管理相结合的原则。

重点工作:

一、加强师德建设,推进以德育人

教育大计,师德为本。本学期我们将根据教代会通过的《__教师师德年度考核办法》和《__教师教育工作年度考核办法》,组织教师自评、互评、学校考核小组考核,为下一轮岗位竞聘做好准备。

学校还将结合庆祝第34个教师节和区教 ……此处隐藏9012个字……划,确保开齐开足德育课程。推进中小学德育工作整体化建设,合理安排不同学段、年级德育内容和目标体系,发挥德育学科的系统性和科学性优势,增强德育课程的针对性实效性。二是加强德育研究。组织开展系列教研活动,加强德育课程教学改革指导和德育课题研究,提高德育课程教学的吸引力感染力。逐步建立县德育名师(德育学科带头人)工作室,发挥德育名师和德育学科带头人的引领作用,促进德育课程教学和育人团队成长。实施开展全县德育课程优秀课例评选和课程育德研讨交流活动,推广学科育人成果。把学科德育渗透纳入德育测评体系,到20__年实现中小学各学科德育有机渗透。积极推广参与式、启发式、讨论式等教育教学活动,促进德育教师改进教学方法和形式,提高德育课教学质量,充分发挥德育课堂的主渠道主阵地作用。

3、实现校园文化育人。

一是加强校园环境建设,各校要按照“总体规划、分步实施、体现个性、促进发展”的要求,制定实施本学校校园文化建设的具体规划。力争到20__年,使城区中小学校拥有体现鲜明教育内涵和特色的校园文化,全县70%的中小学通过校园文化建设评估验收。要普遍举办校园文化、艺术、科技、体育等活动,定期举办中小学艺术展演活动。二是积极推进中小学艺术教育。推动中华经典诵读活动,推广优秀少儿歌曲,广泛开展“班班有歌声”、“红歌大家唱”等活动。三是加强学生社团建设与指导。每两年评选表彰“五佳学生社团”和“百名优秀学生社团组织者”,充分发挥学生社团在校园文化建设中的主体作用。四是加强校园网络道德教育。推广建设学校“绿色网室”,加强网络道德教育,培养学生良好的网络道德行为习惯。

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