2020老师学年考核工作总结多篇由会员“阿土”投稿推荐,但愿对你的学习工作能带来参考借鉴作用。
学期末到了,老师需要对疫情期间的教学工作进行总结。做好线上直播教学和线上作业的有效结合,激发学生的学习动力,保证学生的课后练习和有效反馈。这里给大家分享一些关于2020老师疫情教学工作总结,供大家参考。
2020老师疫情期间教学工作总结
万众一心克时艰,众志成城战疫情!某某小学继续认真组织开展线上教育教学活动,将国家课程学习与疫情防控工作有效结合,确保学生“居家学习”的效果。现将第三周工作总结如下:
一、高度重视疫情防控工作
1.细化方案,严格落实。
制定《某某小学关于进一步做好新型冠状病毒感染的肺炎疫情防控工作方案》,细化某某小学“三方案九制度”,坚持“以人为本,预防为主,群防群控,防控合力”的原则,以“早、快、严、细”为指导思想,做好各项防控工作。各个班主任加强了对班级学生的关注,尤其是返沁人员及还在外地准备返程的人员,掌握其身体状况、行程并及时上报。
2.防控宣传不松懈。
通过班级微信群、电话家访等方式加强防控宣传,向师生及家长普及相关防控专业知识。将新型冠状病毒感染的防控新要求和防控新方法宣传到每位教职工、学生及家长。
3.校园全面消毒、预防疫情。
认真做好校园的保洁和消毒。本周再次对所有办公室、教室、宿舍、餐厅等进行全面彻底打扫和卫生消毒,学校通过喷洒消毒液、紫外线灯消 ……此处隐藏4702个字……据二年级学情特点、数学学科特点,通过四位教师教研、集体备课,针对教学目标、教学进度等方面老师一起制定辅导计划。教师备课更充分,投入大量经历备好一节课。我们二年级数学通过线上课堂班级联播上微型课,丰富多彩的线上资源:图片、视频、动画,比正常课时间短、教学容量小的课,教师模拟日常的教学情境,和学生有网上互动,如:连麦、输入答案、回复数字表达情感、游戏、当堂检测、教师课堂上点名表扬激励学生等,对学生来说,现在还是新奇而独特的,更是具有趣味性和诱惑力,激发着学生兴趣与求知欲。
3、三方合力,效果显着。
线上学习虽说缺少了课堂上与老师面对面的互动性和监督性,可能因为二年级学生年龄小,数学知识家长也可以辅导,所以我们大多数家长全程监督以及配合老师的各项安排和布置,90%学生同样能起到较好的学习效果,作业正确率高。个别学生存在问题,教师指出,家长能立刻能督促孩子改正,并再次发给老师,老师二次批改后再次鼓励性评语发给学生。老师用教学魅力、师德魅力感染家长、学生,家长护航育人做得更给力。线上学习缺少了课堂上与老师面对面的互动性和监督性,一、二年级如果没有家长的帮助,30%学生不能有质量完成网课。家校配合,家长当好‘助教’特别重要。学习内容挺丰富的,但对于自控力、自理能力弱的小学生来说,课程的学习,也需要家长大力配合。不单单是开电脑,进直播、拍照上传作业等“技术活”,还要督促孩子听课、写作业、订正,给孩子讲解错题等,帮助孩子保质保量完成线上学习任务。一整天“助教”当下来,家长深感不易,同时也担心,自己复工后孩子如何独立完成学习任务。
2020老师学年考核工作总结精选5篇
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