教学工作计划新版多篇【多篇】

时间:2022-10-21 21:02:16
教学工作计划新版多篇【多篇】[此文共5026字]

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教学工作计划有哪些?为了在教学中有明确的方向和目标,使教学工作开展得更好,本学期我制定教学计划如下:共同阅读教学工作计划最新精选大全【五篇】,请您阅读!

教学工作计划1

(一) 教学目标

1.知识与能力

(1) 用比喻和类比推理讲明道理的方法

(2) 培养学生思维的灵敏性和辩证性

2.过程与方法

(1)自主阅读

(2)合作讨论

(3)探究问题

3.情感、态度、价值观

(1) 学习晏子不凡的勇气和智慧

(2) 学习他维护国家尊严的精神

(3) 领会辨论艺术的美

(二) 教学步骤

第一课时

一.导语:

辨论使人睿智,睿智使人语言犀利。今天,我们学习《晏子故事两篇》,仔细品味晏子过人的智慧、犀利的语言。……

二.整体感知

1.借助工具书,扫除文字障碍。

如:以、短、延、踵、坐、诣、席、熙

2.小组讨论故事内容。

3.选两名优秀学生讲解,集中交流。

4.教师小结:

(第一则故事略)

第二则故事先写楚王君臣定计欲辱晏子,后写晏子机智巧妙 ……此处隐藏4308个字……温和做个对比;在对比中表现对我的深爱;开朗的性格,年轻开朗的心态,是外祖母成为“我”的朋友的一个主要原因。在如此困难的并不顺心的生活中,外祖母如此乐观,必然对“我”的性格形成具有重大的影响,也赋予“我”在人生中战胜一切困难的信心和力量。

从一个孩子的视角来观察和描写人物。外祖母的微笑、牙齿、衣服、眼神等,都寄寓着“我”对外祖母的爱。特别是比喻句,表现“我”和外祖母“朋友”的关系。

2.从议论的语句汇总体会“我”对外祖母深厚的感情。

[明确]:最后一段的抒情议论,表达“我”对外祖母的感激,写出了外祖母对“我”一生的重大影响。

“她从来……花边”,运用形象的比喻告诉我们,没有外祖母,“我”的生活是黑暗的,没有温暖,没有阳光,外祖母的“爱”把“我”从黑暗中带到光明的世界里,是外祖母的爱使“我”的世界丰富多彩。

“她马上……朋友”,三个修饰语,表现了外祖母在“我”生活中的极为重要,也极为特殊的位置。

“是她……生活的”。外祖母对我无私的爱,对生活的爱,和她那乐观的精神和坚毅的性格,使我的精神世界更加丰富,使我有了战胜生活中一切困难的勇气和信心。

3.完成课后练习。

三.小结:

这篇自传体小说,通过“我”的体验与感受,表现外祖母这个人物形象,他富有活力,充满幽默感,对年幼的“我”关心备至,用平等、关爱的心态关注着我的成长,给了“我”最大的支持与安慰,是“我”“最珍贵”的“终身朋友”。文章通过具体、细腻的描写,把人物表现的淋漓尽致,独具魅力。

教学工作计划最新精选大全【五篇】

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