小学二年级课外阅读教学计划
日子如同白驹过隙,不经意间,新的机遇和挑战向我们走来,做好教学计划,让自己成为更有竞争力的人吧。那么一份同事都拍手称赞的教学计划是什么样的呢?下面是小编收集整理的小学二年级课外阅读教学计划,欢迎阅读与收藏。
课外阅读是小学语文教学的重要组成部分,和学生语文素养的提高乃至整体素质的发展密切相关。新课程标准明确要求小学一、二年级学生要做到“喜欢阅读,享受阅读的乐趣”,“背诵优秀诗文50篇(段),课外阅读总量不少于10万字”。根据低年级儿童的年龄特征,我制定了以下课外阅读计划:
具体方法:
一、做好家长的思想工作,争取他们的支持。
我们本学期的共度书目是曹文轩的《金茅草》。这本书是注音版的,比较适合低年级学生阅读。根据学生年龄特点,我们每天让学生读三页,并划出好词好句。在每周的'阅读课中进行回顾总结。另外在家长会上讲清课外阅读的重要性,通过具体的事例的讲解,使家长对学生的课外阅读引起高度的重视,能在经济上和精神上对学生的课外阅读提供具体的支持和帮助。
二、充发挥班级图书角的作用。
1、建立、更新班级图书角。新学期伊始,充实图书角内的书籍。二一班的文学书类有102本,绘本类有76本,充分保证孩子的阅读量。
2、规范借阅制度。选出两名图书管理员,负责图书的借阅和维护。每人发借书卡一张,作为借阅凭据。由老师起草一份图书借阅制度,贴在图书角旁边,人人遵守,文明借阅。
……此处隐藏655个字……故事》第五xx 第六周 第七xx 第八xx 第九xx 第十周
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第十一周 第十二周 第十三周 第十四周
第十五周《飞舞的红飘带》 《接电话》 《捉月亮的网》 《春风是什么颜色》 《会走路的树》 《乌鸦兄弟》 《两颗燃烧的小星星》 《五个指头的故事》 《幻想为云》 《小雪花》
《爱斯基摩人的雪屋》 《糖果雨》 《为什么我就是我》 《露珠宝宝的床》0 《我愿成为一个巨人》 《逛超市》 《等我也长了胡子》
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《铁杵成针》 《刻舟求剑》 《自相矛盾》 《白天鹅和黑天鹅》 《农夫与蛇》 《两只狗》111 第十六周 五、教学措施: 《蜻蜓和蚂蚁》1 1.二年级的学生阅读能力有限,而且在学生交流时教师无法参与其中,为营造更浓厚的读书氛围,师生共读是一个行之有效的方法。可利用阅读课时间开展与学生共读一本书活动,先以教师的讲故事来代替学生的阅读实践,慢慢放手,引导他们自己有兴趣去寻找并阅读。
2.学生开始可以看图画编故事,慢慢开始图画带文字,直至简单的一段话。鼓励学生说说自己独特的感受,讲讲自己喜欢的故事,把自己独特的感受或优美的词语背下来。
3.组织丰富多彩的阅读比赛,展示阅读成果,品味阅读快乐。如: 讲故事比赛、朗读比赛等等。每月要进行一次读书评比活动。评比内容包括每天读书习惯的养成,包括读书的数量,也包括读书的质量,评选出优秀同学,进行表扬,以激发其他同学的积极性。
4.设计亲子共度读书卡,家长每天填写孩子的读书书目,读书时间。必要时,让家长们走进课堂,与孩子们共同阅读,带动更多的“读书爸爸”“读书妈妈”,营造温馨的家庭读书氛围。
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