小学培优辅差工作计划总结多篇

时间:2022-10-14 01:18:21
小学培优辅差工作计划总结多篇[此文共3971字]

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教师需要做好培优补差计划,提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,。今天小编在这给大家带来小学培优辅差工作计划,接下来我们共同阅读吧!

小学培优辅差工作计划1

一、指导思想

为了实施素质教育、面向全体学生,就必须做好特长生的培养和后进生的转化工作。在特长生的培养和在后进生的转化工作中,班主任除了倾注爱心,发现闪光点,因材施教,抓好反复教育外,还要注重后进生非智力因素与智力因素的的培养。本学期,根据四年级二班年级学生的实际制定如下计划:

二、学生名单

差生:马文艳,陈昶需豆恩赐毕昇孙培杨

三、学困生形成原因情况分析

1、后进生形成的家庭原因

父母的不良言行举止直接影响着孩子的健康成长。

2、后进生形成的学校原因

教师思想教育不力以及片面追求成绩,对后进生辅导不及时。

3、非智力因素(个人原因)

这些同学本身比较聪明。他之所以走进差生行列,这与他从小学习习惯不好有直接原因。家长从来不管学习,作业经常不写,在学校写多少算多少,上课总溜号,坐不住板凳。语文最后走进"双差生"行列。

一些同学,不是很聪明,又不爱学习,家长又管不了,学 ……此处隐藏3021个字……培养和数学素养的进一步提高方面

二、培优补差目标:

提高优生的自主和自觉学习能力,进一步巩固并提高中等生的学习成绩,帮助差生取得适当进步,让差生在教师的辅导和优生的帮助下,逐步提高学习成绩,并培养较好的学习习惯,形成数学思维基本能力。培优计划要落到实处,发掘并培养一批数学尖子,挖掘他们的潜能,从培养数学思维能力入手,训练良好学习习惯,从而形成较扎实的基础和能力,并能协助老师进行辅差活动,提高整个班级的数学素养和数学成绩。

三、培优补差措施:

1、采用一优生带一差生的一帮一行动。

2、课堂上创造机会,用优生学习思维、方法来影响差生。

3、对差生实施多做多练措施,优生适当增加题目难度。

4、采用激励机制,对差生的每一点进步都给予肯定,并鼓励其继续进取,在优生中树立榜样,给机会表现,调动他们的学习积极性和成功感。

5、充分了解差生现行学习方法,给予正确引导,朝正确方向发展,保证差生改善目前学习差的状况,提高学习成绩。

6、重视中等成绩学生,保持其成绩稳定和提高。

7、必要时与家长联系,协助解决差生的学习问题。

8、重视对学生学习的及时评价,让学生时刻感受到老师的关注。

四、“培优补差”名单:

一A培优:冯书域、王营璨、刘雅璇、翁嘉怡、罗钰儿

一B培优:温长根、贾雨虹、谢婉莹、轩辕天诚

一A补差:邓楗豪、何霏、夏梦琪

一B补差:黄帅、晁中慧、陆东方、赵程辉

小学培优辅差工作计划总结大全5篇

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