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段领导在生产力布局调整的特殊时期,站段合并的关键时刻,做出了在全段干部中开展“整风肃纪”活动的决定,是适应新形势,落实分局提出的各项工作立足高起步、瞄准高目标、追求高质量、体现高效率的重要举措,是加强干部队伍建设的具体措施,是对全段干部同志的关心和爱护。自己通过学习深感活动及时,意义重大。对标自查又深感自己工作标准很低,差距很大,问题很多。其具体的表现形式是:
一、 车间安全管理有硬伤、标准不高
1、04年6月2日宝坻站四道的机车脱线事故,自己作为车间领工员应该负主要责任,虽然有设备投入长期欠帐,上半年生产任务紧站专线用工少等一些客观原因,但主要还是自己对站专线检查不到位,对工区整修盯得不紧考核不严,有些站专线病害解决整修不及时所致。在自己的工作岗位上留下刻骨铭心的教训,每每反思起来总感到深深的愧疚,愧对组织的培养,领导的重托,职工信任。
2、这次事故同时也暴路了当时车间管理的诸多问题,主要是安全大检查搞得不彻底,一些安全管理制度落实得不实,安全七项管理机制在车间班组运行的不畅,干部职工安全意识不强,工班长职能作用较差等一些列问题。回忆反思这些问题存在,是与自己在安全管理上思想盲目乐观,工作中经验主义作怪 ……此处隐藏7094个字……,精心备课,决不因自己开会或办事而停课。在与学生上课的过程中既体味了授人以渔的快乐,又了解了学生的学习状况,掌握了教学工作的第一手资料,达到事半功倍的效果。在学校安全、规章制度的建立与执行、治理乱收费、乱办班、乱订资料等方面,我能严格遵守上级的有关规定,决不违反原则。
“金无足赤,人无完人”。在实际工作中,我并不是每项工作都做得尽善尽美的,有时存在懒惰和得过且过心理。校长个人师德自查报告默认分类。首先在今年的教研年活动中,尽管自己能深入教学第一线与其他领导和教师一道听课、评课,同其他领导一起研究教研年的具体事宜,但总的来说对这项工作的重视还不够、认识还不足,有点厌烦心理,不能很好地深入进去,吃透方案精神,总觉得自己宏观调控就行,不必事必躬亲。其实教学工作才是学校工作的生命线,是校长工作的第一要务,不抓好教学,不提高教学成绩,何谈学校的发展?何谈办人民满意的教育?其次,在工作方法上还有所欠缺。我虽然有为教师、为学生服务的意识,但一工作起来有时就有急躁情绪,遇事不够冷静。缺乏亲和力,使有的年轻教师惧怕我。另外,我对每项工作都有布置、有要求,但检查、落实得不够,使得个别教师有违反师德的现象:个别教师坐着上课、上课接听电话、私自串课等。这些都是我在今后的工作中需要进一步纠正和改进的方面。一个好校长,应该具有独特的创新管理能力和人格管理魅力,并用其先进的办学思想和理念引领全体教师培养学生、发展学生,使全校师生在一个和谐、温暖的大家庭中享受快乐、享受阳光,因此,让临城小学成为全校师生成长的快乐家园是我今后的奋斗目标,我将在这条充满希望的道路上努力探索、乐此不疲!
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