高一年级教学计划多篇汇总

【编辑说】高一年级教学计划多篇汇总为的会员投稿推荐，但愿对你的学习工作带来帮助。

高一的学科逐渐增多，为了让提高教学质量，教师做好教学计划是少不了的。今天小编在这给大家带来高一年级教学计划，接下来我们共同阅读吧!

一.学情分析

我校选用的数学教材是由人民教育出版社、课程教材研究所、中学数学课程教材研究开发中心编著的A版教材。与旧教材作一比较，发现本套教材是在继承我国高中数学教科书编写优良传统和基础上积极创新，充分体现了数学的美学价值和人文精神。我校是一所普通的高中，在重点高中和私立学校扩招的影响下，我校新生的素质可想而知了。学生基础差，学习兴趣不大，怎样调动学生的学习兴趣是本期在教学中要解决的重要问题。

二.教材分析

本教材有下列几个特点：

1、更加注重强调数学知识的实际背景和应用，使教材具有很强的“亲和力”，即以生动活泼的呈现方式，激发学生的兴趣和美感，使学生产生对数学的亲切感，引发学生“看个究竟”的冲动，使学生兴趣盎然地投入学习。

2.以恰时恰点的问题引导数学活动，培养问题意识，孕育创新精神，体现了问题性，本套教材的一个很大特点是每一章都可以看到“观察”“思考”“探索”以及用“问号性”图标呈现的“边空”等栏目，利用这些栏目，在知识形过过程的“关键点”上，在运用数学思想方法产生解决问题策略的“关节点”上，在数学知识之间联系的 ……此处隐藏8919个字……(共2课时)第一课时(碱金属概述及其物理性质及其变化规律)第二课时(碱金属单质的化学性质)

复习1课时，练习1课时

第三单元：物质的量(合计13课时)

第一节：物质的量(共3课时)第一课时(物质的量的概念及其单位所表示的含义)第二课时(物质的量、物质的质量、以及摩尔质量之间的关系)第三课时(有关物质的量适用范围及其计算)

第二节：气体摩尔体积(共3课时)第一课时(气体摩尔体积的概念及其阿佛加得罗定律及其推论)第二课时(有关气体摩尔体积的计算)第三课时(以物质的量为中心的有关计算)

第三节：物质的量浓度及其溶液的配制(3课时)第一课时(有关物质的量浓度的概念及其注意事项)第二课时(一定物质的量浓度溶液的配制，误差分析)第三课时(溶液浓度的计算与换算)

复习1课时 实验1课时 考试1课时 讲解1课时

第四单元：卤素(合计12课时)

第一节：氯气(共4课时)第一课时(氯气的物理性质、结构以及部分化学性质)第二课时(氯气的化学性质)第三课时(氯气的实验室制法)实验1课时

第二节：卤族元素(共2课时)卤族元素性质的相似性及递变性

补充：卤素氢化物的性质及实验室制法(1课时)

练习1课时，考试1课时

第三节：物质的量有关计算(3课时)

第五单元：元素周期表和元素周期律(11课时)

第一节：原子结构(2课时)

第二节：元素周期律和元素周期表(3课时)

第三节：化学键(3课时)

复习2课时，考试1课时

你也可以在搜索更多本站小编为你整理的其他高一年级教学计划多篇汇总范文。