摘要:教学计划个人合集多篇为的会员投稿推荐,但愿对你的学习工作带来帮助。
各科的教师都应该做好教学计划,提升个人的教学能力,让学生对学习产生兴趣。今天小编在这给大家带来教学计划个人,接下来我们共同阅读吧!
教学计划个人1一、班级情况分析
大四班共有41名幼儿,其中女孩16人,男孩25人,新插班生2人。本学期班内三位老师没有变动,对孩子们生活情况都很了解。在这两年的时间里我们班的孩子们在生活的各个环节上都做的较好,比如有秩序的盥洗、安静的进餐、自己整理床展、穿____等等。但还是有些不足之处,比如有些幼儿在进餐时精力不集中,总是东张西看,导致进餐速度缓慢。新插班的孩子当中有一个从来没上过幼儿园,从小没有养成昼寝的好习惯,中午不睡觉成了困难。
二、保育工作
晨间接待目标:
1、衣着整洁,愉快进园,有礼貌的向老师和小朋友们问好。
2、有礼貌的与家长离别。
3、告诉老师有无不舒服的感觉。
措施:
1、热情、亲切的态度接待幼儿,并向家长询问幼儿在家的情况,听取家长的意见和要求。
2、在班里开展“比一比谁最有礼貌”活动,教育幼儿不管是在家里还是在幼儿园见到熟悉的人要主动向别人问好或再见。
3、教育幼儿在自己身体不舒服的情况下及时告诉老师。
盥洗目标:
1、幼儿在盥洗时不拥挤,有 ……此处隐藏7924个字……课程内容与学生的生活经验紧密联系在一起,强调知识和技能在帮助学美化生活方面的作用,使学生在实际生活中领悟美术的独特价值。同时举办美术展览,交流、回顾、总结学习成果,为学生提供表现自己实力,增强自信心。
在美术教学中,我还要注重面向全体学生,以学生发展为本,培养学生的人文精神和审美能力,为促进学生健全人格的形成,做到精心计划,精心备课,精心上课,这样才能保证美术课的深度,广度和力度。美术比赛能够有效地提高学生的素质和能力。到一定的时期,可以让学生举行素描、速写、水粉等比赛,通过训练比赛,能够促进学生快速、准确、熟练的技能。
三、本学期的任务目标:
1、通过常规自我督促进行正常的教学工作,做到按表上课,不使美术教学成为虚设,而使美术教学落到实处。
2、通过听课、评课活动,促使自己备好、上好每一节课,努力提高教学艺术水平。
3、通过美术研讨和交流活动,互相学习取长补短,不断提高专业素质。
4、通过各种美术竞赛活动的开展,激发学生学习美术的兴趣,从而使他们能从中学到知识,陶冶情操,提高品位,并使校园充满生机和活力,营造出浓厚的文化艺术氛围。
5、通过课内教学活动和组织的课外兴趣小组活动,培养一批美术特长生,以点带面足以带动其他学生学好美术,从而全面提高美术教学质量。
四、自身素质课堂之余,我要认真参加学校以及教研组组织的各种政治业务学习外,还订阅了教育教学刊物从理论上提高自己,完善自己,并虚心向其他教师学习,取人之长,补己之短,从而使自己能更好的进行教育教学工作,能更快地适应二十一世纪的现代化教学模式。
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