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本学期是我所任教的班级升到初二的关键一年,这一年是学生的身体、心理和学习发生巨大变化的一年,所以班主任工作在这一年中尤为重要。本学期的指导思想仍以全校的工作为指导,以学校德育工作为指导做好班级的各项工作:
一、抓好班干部的建设
本学期班干部进行了个别调整,绝大部分班干部在学习工作中都认真努力,不甘落后,赢得了全班同学的信赖,这学期要敢于放手让班干部自立管理,树立他们的威信,要求他们严格要求自己,为同学做好的表率和榜样。
二、抓好班风的建设,继续实行班级量化管理
本学期吸取了上学期的经验,固定了5个威信较好,办事公正的班干部一人一天/每周进行班级管理,对违反校规和班规的现象扣分,对学习进步,好人好事加分。每天利用放学时间进行晚点评,对好人好事进行表扬,对扣分的现象进行分析和批评。
三、进一步落实军训成果
通过各种活动、主题班会、征文和版报形式进一步落实军训成果,在日常管理中以军训要求严格要求学生,在各方面要求学生精益求精与上学期有明显变化,并要求将军训中好的品质发挥在学习中,在学习中严格要求自己,发扬吃苦耐劳的精神,勇于和困难作斗争,永不放弃,永不言败。< ……此处隐藏2304个字……通,了解学生的思想动向及时排除并引导其向正确方向发展。
⑷ 讨学习方法,培养良好的学习心态。
三、级情况分析
进入初二,学生的逆反情绪已经开始出现,个性张扬、不稳定、不服管已经略有苗头,而且学生的学习目的不明确,学习的自觉性差。因此,本学期的重点工作是维稳,在稳的基础上提高学习成绩。
四、主要措施
1. 安定学生情绪,做好思想引导。
2. 对学生进行前途理想教育,举出身边的实际事例结合当前社会发展形势,激发学生学
习的信心。
3. 组织并培养好班干部,明确分工职责,调动其积极性及时反映问题,处理问题。
4. 加强班风建设,利用班会及课余时间组织学生继续学习《中学生守则》,强化中学生
日常行为规范教育,贯彻“在家做好孩子,在校做个好学生,在社会做个好公民”的主题教育,多开展系列有益身心的活动,活跃学生的课余生活,促进班风的建设。
5. 尊师守纪,勤奋学习,安全守纪教育。
6. 组织学生探讨各科的学习方法,谈学习心得。加强学法指导,提高学习的效率。
7.对学生进行思想教育“发掘潜能,勇于竞争 。
8. 常到班了解情况,多与学生交谈以缩短师生间的距离。并加强与科任教师的密切联
系和配合共同管理,结存在的总是及时处理。
9. 做好“后进生”的转化工作,并多与家长联系,争取家长的支持和配合共同教育学
生。
10.纪律、卫生工作要常抓,使之成为制度。
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